В березні 2011 року з метою
- гармонійного розвитку природніх здібностей, фізичних вольових якостей та різносторонньої фізичної підготовки дітей, що мають порушення слуху;
- розвитку особистісно-ціннісного ставлення дітей з вадами слуху до мистецтва, здатності до сприйняття, розуміння і творення прекрасного, потреби в художньо-творчій реалізації;
- залучення учнів до художньо-творчої діяльності та формування творчої активної особистості;
- формування у дітей цілісного художнього світосприйняття і світовідчуття, системи естетичних ідеалів і смаків, національної самосвідомості, почуття реальної відповідальності за збереження свого здоровя;
- формування комунікативних навичок та створення умов продуктивного міжособистісного спілкування;
- орієнтації дітей на визначення майбутньої професії, привнесення у майбутню професію творчого натхнення та творчих здобутків;
- розбудови кар’єри та розвитоку життєтворчо;
- включення осіб з вадами слуху в демографічні перетворення України, створення стимулюючих умов для реалізації осіб з вадами слуху у суспільних процесах.
В школі спільно з кафедрою сурдопедагогіки Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова стартував інноваційний проект мистецько -спортивного напрямку:
«Творимо за законами краси та гармонії»
Механізм реалізації проекту:
Співпраця педагогів Сосницької спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату з науковцями кафедри сурдопедагогіки Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова та асоціацією сурдопедагогів та піклувальників про осіб з вадами слуху, узагальнення світового досвіду, отримання результатів мистецько -спортивної діяльності.